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【沙磁德育】赛专业技能 展育人风采丨沙坪坝区举行第十届中小学班主任基本功竞赛

为全面贯彻落实党的十九大精神和十九届历次全会精神,落实立德树人根本任务,进一步推进“双减”任务落实到位,强化学校育人功能,提升全区中小学班主任队伍专业水平和班级育人质量,5月30日,沙坪坝区第十届中小学班主任基本功竞赛(决赛)在树人小学隆重举行。区教师进修学院党委书记、院长龚雄飞,区教师进修学院党委副书记、副院长李代文,区教委德体卫艺科相关负责人参加活动。全区中小学组织教师通过线上直播进行观摩学习。



▲区教师进修学院党委书记、院长龚雄飞讲话

  区教师进修学院党委书记、院长龚雄飞在讲话中表示:此次班主任基本功竞赛,既是对育人工作成效的汇报展示,更是吹响了班主任队伍专业化成长发展的新号角,希望全区班主任教师要进一步涵育情怀、强化学习、锤炼能力,要对标新时代教育改革发展新要求,切实履行好教书育人的光荣职责和根本使命,努力做“经师”和“人师”的统一者。


▲1-8号参赛教师展示片段

▲9-16号参赛教师展示片段

▲17-24号参赛教师展示片段

  此次竞赛设“班主任成长叙事”、“主题班会活动”及“带班育人方略”三个项目。活动现场,由学校、共同体、工作室等层层选拔推荐的24名班主任教师,依次进行了“带班育人方略”项目的精彩展示。“班主任成长叙事”“主题班会活动”项目分别通过书面、视频的形式进行线上评审。



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▲全区中小学组织教师线上观摩学习


▲区教师进修学院党委副书记、副院长李代文宣布比赛结果



“全能奖”获奖名单




部分教师参赛感言



叶旻雯

重庆一中                       

 此次比赛让我更全面、系统地总结和思考自己的班级管理工作。我将不断提升专业修养,积极投身实践,丰盈育人智慧,做一名专业且幸福的班主任老师。


何淑梅

重庆三十二中                

 赛场上,同台竞技的老师们都精彩地演绎了自己的育人智慧,我深受启发,更加深对教育工作的执着和热爱!


邵海燕

儿童艺术学校                

 每一次经历都是生活给予的宝贵经验。我将在后续的工作中不断加强理论学习,拓展思路,在专业成长的道路上,为学生打好精神的底色。


陈晓莉

大学城一小                  

 作为一名“中年”班主任,我要走出自己的舒适圈,争做一个与时俱进的班主任,不断学习、探索,不断累积、反思,努力当好孩子成长道路上的引路人。


郑亚

学府悦园一小           

 一次比赛,一次磨砺与成长。从校赛到区赛,让我对“班主任”岗位有了更新更深的认知。未来,我将带着孩子们继续向着阳光,踏歌而行。






  沙坪坝区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,以建设一支专业化、高素质班主任队伍为根本目标,以提升班主任队伍的育人情怀、专业理论、实践能力为主要内容,以增进班级管理工作的教育转型为着力点,大力促进新时代班主任队伍专业化发展,各学校积极投身实践,特色显著、亮点纷呈、效果突出。



▲重庆七中分班分期开设“家长悦读班”,系统解决共性、个性问题,不断提升各班级家校共育工作水平。



▲树人小学“民主”班会以构建“平等、合作、创造”为核心的班级特色文化为目标,采取1+2+3的动态共生方式,不断增强学生责任感,培育时代新人。


▲沙坪坝小学坚持在各班级以小组为单位开展“你好!寒暑假”实践活动,让学生参与策划、实践、反思、重建等过程,有效提升学生的关键能力。



▲南开小学创设优质思辨型班会课堂,让学生在价值辨析、价值澄清、价值选择的过程中,回答自我道德困惑,感悟生命真善美。



▲实验一小积极开展“亲子选岗、人人有岗、自增多岗、创意设岗”的班级创意岗位建设,做出岗位设置、职责制定、培训和评价等系列探索。






  下一步,沙坪坝区将出台《全面加强新时代中小学班主任工作的实施意见》,整体规划区域班主任队伍持续、内涵化发展;研制、推行《沙坪坝区班主任工作条例》,驱动班主任工作专业化实践变革;培育“名班主任工作室”建设,充分发挥名班主任研究引领、示范辐射效应;建构“三级”班主任研修机制,全面提升班主任队伍专业整体水平;推进“思辨型”主题班会课程建设,精准助力班主任队伍育德能力发展。

 

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